Skriveforståelse

Boka knytter opplæring i rettskriving til leseopplevelse. Hvert oppslag behandler ett tema innenfor rettskriving. Gjennom humoristiske tekster, illustrasjoner og oppgaver arbeider elevene med et variert utvalg av relevante ord som gjør dem bevisst på riktig skrivemåte.
Det er små diktater knyttet til hvert kapittel.
Primærmålgruppe: 2. trinn
40 sider.

Boka er et inspirerende og faglig forankret verktøy for skriveundervisning på tvers av fag. Her trenes skriveopplæring i en meningsfull sammenheng, der formålet med skrivingen tydeliggjøres gjennom fem skrivehandlinger: Å skrive for å forestille seg, å beskrive, å utforske, å overbevise, å reflektere.

Boka knytter opplæring i rettskriving til leseopplevelse. Hvert oppslag behandler ett tema innenfor rettskriving. Gjennom humoristiske tekster, illustrasjoner og oppgaver arbeider elevene med et variert utvalg av relevante ord som gjør dem bevisst på riktig skrivemåte.
Det er små diktater knyttet til hvert kapittel.
Primærmålgruppe: 2. trinn
40 sider.

Boka er eit inspirerande og fagleg forankra verktøy for skriveundervisning på tvers av faga. Her trenar elevane på skriveopplæring i ein meningsfull samanheng, der formålet med skrivinga kjem tydeleg fram gjennom fem skrivehandlingar: Å skrive for å førestille seg, å beskrive, å utforske, å overtyde, å reflektere.

Boka knytter opplæring i rettskriving til leseopplevelse. Hvert oppslag behandler ett tema innenfor rettskriving. Gjennom humoristiske tekster, illustrasjoner og oppgaver arbeider elevene med et variert utvalg av relevante ord som gjør dem bevisst på riktig skrivemåte.
Det er små diktater knyttet til hvert kapittel.
Primærmålgruppe: 3. trinn
48 sider.

Boka er et inspirerende og faglig forankret verktøy for skriveundervisning på tvers av fag. Her trenes skriveopplæring i en meningsfull sammenheng, der formålet med skrivingen tydeliggjøres gjennom fem skrivehandlinger: Å skrive for å forestille seg, å beskrive, å utforske, å overbevise, å reflektere.

Boka er eit inspirerande og fagleg forankra verktøy for skriveundervisning på tvers av faga. Her trenar elevane på skriveopplæring i ein meningsfull samanheng, der formålet med skrivinga kjem tydeleg fram gjennom fem skrivehandlingar: Å skrive for å førestille seg, å beskrive, å utforske, å overtyde, å reflektere.

Boka knytter opplæring i rettskriving til leseopplevelse. Hvert oppslag behandler ett tema innenfor rettskriving. Gjennom humoristiske tekster, illustrasjoner og oppgaver arbeider elevene med et variert utvalg av relevante ord som gjør dem bevisst på riktig skrivemåte.
Det er små diktater knyttet til hvert kapittel.
Primærmålgruppe: 4. trinn
48 sider.